Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова.

Олимпиада по русскому языку 4 класс 2016 уч. год

Фамилия, имя ________________________________________________

Класс______________

Задания.

1. Прочитай слова и запиши их:

[ ИСПРАФ'] [ПАТСКАСКА] [С'ЭДОЙ] [ЙУПКА]

__________ ______________ _____________ ______________

2. Подбери фразеологические толкования (сочетания) к последующим высказываниям и соедините их линиями:

Завладеть СОБОЙ, УСПОКОИТЬСЯ ЯБЛОКУ НЕГДЕ Свалиться

ОЧЕНЬ Тесновато Разламывать ГОЛОВУ

Отлично Уяснить ВЗЯТЬ СЕБЯ В РУКИ

УСИЛЕННО Мыслить НАД Сложным ВОПРОСОМ Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова. ЗАРУБИТЬ НА НОСУ

3. Сколько жестких и сколько мягеньких согласных звуков обозначены буковкой Л в стихотворении:

Ливень льёт! Ливень льёт!

Танцуют капли в лужице.

Плот плывёт! Плот плывёт!

Плот по луже кружится.

Твёрдых________________

Мягких_________________

4. Употреби числительные «два» , «две» и «двое» с существительными :

подруга, министр, петушок, курица, сани, щипцы, огурцы, день, утки, штаны, руки Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова..

Две подруги, _________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допиши слова.

Черн ____ тушь, укрепляющ _____ шампунь, сер_____ мышь, блестящ _____ пианино, больн _____ мозоль, спел ____ яблоко, высок _____ тополь, накрахмален ______ скатерть, заказн ____ бандероль, почтов _____ штемпель.

6. Как именуют обитателей различных государств? Заполни пропуски по эталону:

Япония – японец, Франция - _________________________,

Наша родина - _______________, Украина - ________________________,

Узбекистан - ___________________________,

Чехия - __________________________,

Дания - ________________________________.

7. Раскрой скобки и запиши словосочетания Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова. по эталону:

2 (друг) – два друга, 2-ой друг

3 (люди) - ________________________________________________________________

5 (метла) - _______________________________________________________________

7 (носок) - ________________________________________________________________

10 (килограмм) - ___________________________________________________________

6 (кочерга) - ______________________________________________________________

11 (помидор) - ____________________________________________________________

8. Запиши верную последовательность букв для образования текста из предложений:

А. По его улицам стремительно мчатся поезда.

Б. В Москве под землей есть целый город.

В. Все восторгаются красотой подземных дворцов.

Г. Посреди их много зарубежных туристов.

Д Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова.. Они перевозят миллионы пассажиров.

_______________________________________________________________________

Прочитай текст.

Мои знакомые за обедом ставят на стол древесное блюдо с хлебом.

Блюдо старенькое – ему целый век. По краю блюдо печатными знаками вырезано: « Ржаной хлебушко – калачу дедушка». Надпись как крошечная история. История о том, что поначалу люди пекли ржаной хлеб, а уже намного позже Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова. начали выпекать пшеничные калачи.

Отметь, в чем заключается основная идея текста:

1) В том, что у знакомых создателя есть необычное блюдо.

2) В том, что через пословицу люди передают другим добрые, опытные мысли.

3) В разъяснении значения надписи на древнем блюде.

10. К каждой паре слов подбери такое прилагательное, которое с одним словом Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова. употреблялось бы в прямом значении, а с другим – в переносном.:

Хвост Нервишки

________ __________

Холод Трубы

Перстень жизнь

_________ ____________

Нрав конфета.

11. Поставьте существительные в родительном падеже множественного числа:

килограммы-____________________

апельсины-________________

сапоги-______________

помидоры-_______________________

ботинки-___________________

12.Воткните пропущенные буковкы и расставьте ударение.

Зв…нит, вз…ла, ж…люзи, д…суг, кв…ртал, ст…ляр, ц…мент, щ…вель.

13. От прилагательных образуй Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова. имена существительные, которые именуют людей

обеспеченный -__________________ хитрецкий - ____________________

счастливый -_______________ твердый -_____________________

крепкий -__________________ весёлый -____________________

14. Прочитай "заколдованное" слово и вычеркни в нем "излишний" слог. Запиши верно.

Сапохар, васуренье, оребрихи, балиранки.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15.В «грамматической сказке» А. И. Максакова и Г. А. Тумаковой «Исполнение желаний» волшебник обещает животным исполнить их желания. При всем этом он употребляет некое Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова. правило, и выходит, что лев и тигр могут загадать по одному желанию, заяц — два, а косуля — три. Хитрецкой лисе захотелось загадать больше желаний. Может быть, вы не читали эту сказку, но всё-таки ответьте: что она для этого сделала?

(А) произнесла волшебнику, что она медведь;

(Б) упрятала хвост;

(В Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова.) произнесла волшебнику, что она не хищник;

(Г) произнесла волшебнику, что она лисица;

(Д) покрасила шерсть в сероватый цвет.

Обусловь какой частью речи являются подчеркнутые слова.

В поля, не кошеных косой, (_____________ )

Всё утро дождь шёл косой. (____________ )

Дочь грома капля-егоза,

Кончая собственный высотный путь,

Летела с круч, закрыв глаза,

В Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова. лицо земли, опасаясь посмотреть,

Скользнув с небесного стекла, (___________ )

В ладонь цветка она стекла. (____________ )

Ответы:

1. ИСПРАВЬ, ПОДСКАЗКА, Седоватый, ЮБКА – (2 балла)

2. Взять себя в руки – завладеть собой, успокоиться.

Очень тесновато –яблоку негде свалиться.

Отлично уяснить – зарубить на носу.

Усиленно мыслить…. – разламывать голову.(1 балл – 1 пара, 0 балов – 0 пар)

3. Жестких согласных [Л]- 7, [Л'] – 6. (2 балла Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова.)

4. два министра, два петушка, две курицы, двое саней, двое щипцов, два огурца, двое суток, две утки, двое брюк, две руки. – 3 балла -10 слов правильно, 2 балла- 7-9 слов правильно, 1 балл - -4-6 слов правильно, 0 б. – др.вар.

5. ая тушь, ий шампунь, ая мышь, ее пианино, ая мозоль, ое яблоко, ий тополь, ая скатерть, ая Определи какой частью речи являются подчеркнутые слова. бандероль, ый штемпель. 3 балла -все правильно, 2 балла- 7-9 слов правильно, 1 балл - -4-6 слов правильно, 0 б. – др.вар.

6. ФРАНЦУЗ,РОССИЯНИН, УКРАИНЕЦ, УЗБЕК, ЧЕХ, ДАТЧАНИН- по1 баллу

7. Три человека, 3-ий человек,

5 метел, 5-ая метла,

Семь носков, седьмой носок,

10 кг, десятый килограмм

6 кочерег, шестая кочерга,

Одиннадцать помидоров, одиннадцатый помидор.


opredelit-soderzhanie-raboti-i-sostavit-plan-raboti-podobrat-literaturu-zakonodatelnie-i-normativnie-akti-neobhodimie-dlya-napisaniya-vipusknoj-kvalifikacionnoj-diplomnoj-raboti.html
opredelit-strukturu-zabolevaemosti.html
opredelit-tehnologicheskuyu-strukturu-i-obshij-obem-kap-vlozhenij.html